No image available for this title

Text

Paradigma Baru Pembelajaran: Sebagai Referensi Bagi Pendidik Dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005065
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005066
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005067
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005068
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005069
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005070
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005071
Tersedia
#
UPT Perpustakaan UPR (Ruang Sirkulasi A) U.371.1 YAT p
UPR23005072
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U.371.1 YAT p
Penerbit
Jakarta : Prenadamedia Group.,
Deskripsi Fisik
xii, 316 hlm. ; 20,5 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-1486-80-4
Klasifikasi
371.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 4
Subjek
Paradigma Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar